Ανακοίνωση για Ανασκαφές Ελεύθερνας (Τομέας ΙΙ-Κεντρικός)

Δείτε εδώ τον κατάλογο με τους φοιτητές και τις φοιτήτριες που επιλέχθηκαν για την ανασκαφή του Τομέα ΙΙ της Ελεύθερνας.

Προκήρυξη εισαγωγής πτυχιούχων στα Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης, χειμερινό εξάμηνο 2021-2022

Δείτε ΕΔΩ την προκήρυξη εισαγωγής πτυχιούχων στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα «Ιστορία της Τέχνης» του Τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης για το χειμερινό εξάμηνο 2021-2022. Οι εξετάσεις θα διενεργηθούν εξ αποστάσεως την…

Ενημέρωση για εκλογή Εκπροσώπων Φοιτητών στα Συλλογικά όργανα της Φιλοσοφικής Σχολής

Δείτε ΕΔΩ την ενημέρωση από την Κοσμήτορα της Φιλοσοφικής Σχολής, Καθηγήτρια Αγγέλα Καστρινάκη για την εκλογή των Εκπροσώπων των Φοιτητών (Προπτυχιακών -Μεταπτυχιακών και Υποψήφιων Διδακτόρων) στα Συλλογικά όργανα της Φιλοσοφικής…

Πρόσκληση σε δωρεάν εξ αποστάσεως εργαστήρια QGIS, 8ος ΚΥΚΛΟΣ 2021

Ανοιχτή πρόσκληση σε όλους τους ενδιαφερόμενους Φοιτητές και Αποφοίτους του Τμήματος από όλες τις ειδικότητες για να δηλώσουν συμμετοχή στα δωρεάν Summer Workshops με τίτλο:  ¨Εισαγωγή στη Γεωπληροφορική. Γ.Π.Σ & χρήση του λογισμικού ανοικτού κώδικα…

Διερεύνηση αναγκών για την υλοποίηση κύκλου Σεμιναρίων Διαχείρισης Χρόνου και Δεξιοτήτων Μελέτης

Στα πλαίσια ανάπτυξης συνεργασίας του Συμβουλευτικού Κέντρου Φοιτητών με το Κέντρο Γραφής, δημιουργήθηκε ένα google form με τη βοήθεια του οποίου τα δύο Κέντρα επιθυμούν να διερευνήσουν τις ανάγκες των…

Ομάδα στο Teams για ανασκαφή Γαύδου (Κ. Κόπακα)

Ενημερώνονται οι φοιτητές/φοιτήτριες που εκδήλωσαν ενδιαφέρον να συμμετάσχουν στην ανασκαφή της Γαύδου ότι η διαδικτυακή συνάντηση θα γίνει σήμερα Τετάρτη, 23 Ιουνίου στις 15:30 μέσω Teams, στην ομάδα ΑΝΑΣΚΑΦΗ ΓΑΥΔΟΥ…

Κατάλογος με φοιτητές/τριες ανασκαφής Ελεύθερνας – Τομείς Ι & ΙΙΙ (Ν. Χρ. Σταμπολίδης)

Δείτε ΕΔΩ τον κατάλογο με τους φοιτητές και τις φοιτήτριες που θα συμμετάσχουν στην ανασκαφή της Ελεύθερνας – Τομείς Ι & ΙΙΙ υπό την επιστημονική διεύθυνση του ομότιμου καθηγητή κ.…